Camille Villafañe-Rodríguez, PhD
Catedrática, Centro de Investigaciones Comerciales e Iniciativas Académicas
Facultad de Administración de Empresas, UPR RP
Luis Cámara-Fuertes, PhD
Catedrático, Departamento de Ciencia Política
Facultad de Ciencias Sociales, UPR RP
Hace cinco años, con su primer número, la revista [IN]Genios vio la luz como un foro virtual innovador y académico que acogía la creación y la investigación del estudiantado subgraduado desde una perspectiva interdisciplinaria y multidisciplinaria. El lanzamiento de la revista digital fue parte del proyecto Iniciativas de Investigación y Acción Creativa Subgraduadas (iINAS) el cual tenía como norte el fomentar y fortalecer la gestión investigativa y la labor creativa del estudiantado subgraduado del Recinto de Río Piedras.
Desde ese entonces, [IN]Genios ha sido espacio privilegiado y foro de decenas de trabajos estudiantiles y se ha convertido en el proyecto de divulgación académica más importante que se produce a nivel subgraduado en Puerto Rico, expandiendo su horizonte más allá del recinto de Río Piedras, a los recintos del Sistema de la Universidad de Puerto Rico, a la Escuela de Artes Plásticas y al Conservatorio de Música de Puerto Rico.
Durante los pasados ocho años, iINAS dio paso a crear la base para lo que es hoy el Centro de Recursos de Investigación Interdisciplinaria y Aprendizaje Subgraduado (CRiiAS). La meta primordial de CRiiAS es continuar fomentando el desarrollo de la labor de investigación y de creación en los estudiantes subgraduados del Recinto y de toda la UPR, impulsando en particular la creatividad, la innovación y la interdisciplinariedad. Ese espíritu de creatividad está patente en la serie de fotomontajes de los estudiantes del taller de diseño de tercer año de la Escuela de Arquitectura, que partiendo de una dolorosa realidad—los eventos ocurridos luego del paso del huracán María—presentan una contrapropuesta a la convocatoria del estado de Nueva York para la edificación de un memorial a las víctimas del devastador fenómeno atmosférico. Desde otra perspectiva, la investigación Poesiametría presenta un vivo ejemplo de la mezcla de investigación, innovación y creatividad. En este trabajo, la autora utiliza la técnica estadística de minería de datos para hallar los términos más usados en la obra literaria de Julia de Burgos y cómo estos términos varían según la obra.
[IN]Genios es un espacio privilegiado de divulgación, aprendizaje y creación para los estudiantes subgraduados: es un foro en el que se dan a conocer los trabajos de investigación, ensayos y trabajos de creación literaria, artística y musical.
Hasta el próximo número,